中国近现代史纲要教研室简介

中国近现代史纲要教研室是2006年根据高校思想政治理论教育课程改革的要求设立。教研室现有教师6人，其中副教授1人、讲师2人、助教3人，均为硕士研究生。1人被长治市委统战部聘为长治统一战线党外知识分子名师“双十”工程兼职教师。

在教育教学方面，主要承担全校本科生的《中国近现代史纲要》和《形势与政策》课程的教学任务。《纲要》课程开展了“专题+故事”的教学改革，基于OBE教学理念，运用“学习通”智慧课堂开展线上线下、课内课外深度融合的混合式教学，于2019年立项为校级混合式建设课程。为不断提升教学效果，结合校情实现“课程思政”与“思政课程”的深度融合，把医学专业、本土红色文化资源与时政热点进行了有机融合。教研室1位教师于2023年获长治医学院课程思政教学创新大赛一等奖；2025年获校级青教赛三等奖；2025年获校级课程思政教学设计大赛二等奖。

在科学研究方面，教研室教师学术方向主要有两个：马克思主义中国化、思想政治教育。近五年来，承担省级课题11项，市校级课题3项，发表3篇学术论文，参与教育部优秀教学科研团队建设（重点选题）“思想政治理论课网络教学辅助课堂教学的实践探索与研究”（项目批准号：19JDSZK012）的研究。在承担的省级科研项目中曾获省级二等奖和三等奖。

在社会服务方面，教研室教师积极响应教育主管部门的号召，参与社会服务活动：为学校主持的“学生党校”、“青马工程”等授课；落实《长治医学院思政课教师联系院系制度》，深入教学院系开展学情调研、政策宣讲、团课活动指导等。